“直播+”模式是指将直播平台系统设计开发与其它相关领域发展或者其他行业技术相结合，从而可以打造更真实的互动教学场景、输出更优质的视频学习内容来吸引学生用户、进行管理业务转化的模式。在企业的种种求生手段中，直播信息系统研究开发成为了实现一种普适的工具-------直播+教育、直播+电商、直播+医疗等直播转型层出不穷。
1，电商类直播：边看直播边购物功能这些通常播出的“直播+商场”模式，实现。电力供应商必须能够在演播室现场安装陈列室，锚介绍产品时，你可以点击进入产品页面，从页面上的弹出式广告的底部买的成品，可以清楚地看到的细节产品，电商现场开发商也需要有优惠券分发等功能，抽奖，优惠券发放等环节在现场，消费者可以带来新的动力，给用户;另一电商类模块是活的“在线客服”功能，而无需离开工作室，用户可以即时把链接发给客服聊天界面，实时交互与商品咨询，最小化用户的购物过程。电力供应商也需要有一个居住类共享功能，在观看直播的过程中的用户，你可以看到，并随时听取分享他们的朋友，支持打开链接直接观看和花每一个客户，这是一个平台自由排水通道之一，进一步分享内容旅行，你也可以覆盖更广泛的潜在客户群。
2、教育类直播：教育类直播发展更加需要注重师生间的互动性，除了自己解决这些基本的运行环境问题研究以外，还需要开发出丰富的互动系统功能，例如小班幼儿教学、大班教育教学、双师课堂中的1V1、多人连麦、弹幕互动、在线考勤、在线提问等;为了能够保证相关知识付费课堂的内容信息安全，视频直播还要加入防录屏技术，还可开发出私密房间或者付费房间，按学生的不同社会需求分析进行观看;由于我们可能会导致出现一些学生不能因为某种原因错过讲师直播或者是想重复温习课程的情况，回放功能设计可以给学生的学习生活带来经济更加科学有效的帮助。还可加入桌面课件共享、电子白板等功能进行数据实时互动，更有效的提升数学课堂工作效率。
3.医疗直播：利用直播技术实现医生与患者在远距离，远区域的实时互动也是近期热点之一。 系统支持自由调整画面分辨率，保证双方互动顺畅，具备1对1咨询，多画面咨询等不同应用场景。 还可以开发电子病历和屏幕共享功能。 病人的病例和医学胶片可以在医生和病人之间实时加密和流通。
4，现场游戏类别：现场比赛分为PC和手游页游。你需要抓住的游戏画面，实时和及时反映实况页面。热门信息显示锚头，锚信息，对焦按钮，在线人数，贵宾席，目标对象名单及礼品展获得锚，以刺激用户购买礼物的票数，礼品消费;自动提醒用户走出房间，并且用户可以锚进行攻势，发送和接受馈赠，甚至小麦等互动游戏，如现场也需要具备分屏功能，可以显示在不同的用户界面锚同时，为满足用户的观看需求。
5，展会现场类：现场表演，为群众一流的网络环境比较复杂，这样的生活主要是通过各种高素质人才锚或直播内容来吸引用户注视和追随，甚至送礼物。在构建直播平台的需求增加，甚至小麦，PK，发送和接受馈赠红包，私信聊天等功能，而且还需要开发富有美感过滤，纹理效果，背景音乐的过程中，最重要的是要注意高并发的问题，避免了相同数量的观众太多时间玩或者评论中出现时奖励卡顿，延迟等。
“直播+”推动了直播进行系统设计开发技术平台向产业链各端渗透，促进企业平台主要内容创新和提高产品发展创新，有利于学生增加一个用户的黏性。直播的传播管理能力和即时、透明、互动特点为其他相关行业市场带来新的增长点，“直播+”的纵深发展为各行业注入了活力，提供了新的选择和方向。
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